教育部关于举办第二届全国大学生职业规划大赛的通知

第二届全国大学生职业规划大赛成长赛道方案.docx(325.37K)第二届全国大学生职业规划大赛就业赛道方案.docx(357.43K)

2024-10-23

最新通知！我省将开展职业启蒙和职业体验教育工作

2024-09-06

教育部@大学生，首届全国大学生职业规划大赛等你来参加

2024-09-06

2020年和2021年河南省老年教育课程资源项目结项名单公布

河南省教育厅办公室关于公布2020年和2021年河南省老年教育课程资源项目结项名单的通知各省辖市、济源示范区、航空港区、省直管县（市）教育局，有关高等学校：根据《河南省教育厅办公室关于申报河南省老年教育课程资源项目的通知》（教职成函〔2020〕314号）和《河南省教育厅办公室关于申报2021年度河南省老年教育课程资源项目的通知》（教职成函〔2021〕470号）的要求，经资料查验、专家评审、网上公示等环节，共确定2020年和2021年立项建设的《老年养生与保健》等49项老年教育课程资源项目准予结项。现予以公布。各有关单位要进一步提升认识，主动作为，鼓励和支持广大教职工积极参与老年教育，持续扩大老年教育资源供给，强化老年教育课程资源的宣传推广，促进教育资源共建共享，提升老年教育服务质量，不断增强老年群体的获得感、幸福感，推动全省老年教育事业高质量发展。请各项目主持人于2024年1月8日至12日到郑州市郑东新区龙子湖北路36号行政楼216室领取结项证书，联系电话0371—58525325。省教育厅联系人：王凯蔡崇联系电话：0371-69691878省社区教育服务指导中心联系人：周小川管磊联系电话：0371-58525327附件：2020年和2021年河南省老年教育课程资源项目结项名单2023年12月18日

2023-12-28

首批河南省通识教育示范课程认定名单通知公布

河南省教育厅关于首批河南省通识教育示范课程认定名单的公示按照省教育厅《关于切实加强本科高等学校通识教育的实施意见》（教高〔2023〕152号）和《关于开展首批河南省通识教育示范课程认定工作的通知》（教办高〔2023〕397号）任务安排，经高校申报、会议评审，拟认定郑州大学《现场急救》等103门课程为首批河南省通识教育示范课程，现将名单予以公示（详见附件）。自公示之日起5日内，任何单位和个人对认定结果持有异议，可以书面形式向我厅高教处提出。单位提出的异议，须在异议材料上加盖本单位公章，并写明联系人工作单位、通讯地址和电话。个人提出的异议，须在异议材料上签署真实姓名，并写明本人工作单位、通讯地址和电话。不符合上述要求的异议，不予受理。电话：0371—69691869地址：郑州市正光路11号邮编：450018附件：首批河南省通识教育示范课程公示名单2023年12月22日

2023-12-28

河南省关于做好低温雨雪冰冻等极端天气条件下家庭经济困难学生资助工作通知公布

河南省教育厅办公室关于做好低温雨雪冰冻等极端天气条件下家庭经济困难学生资助工作的紧急通知各省辖市、济源示范区、航空港区、省直管县（市）教育局，各高等学校、省属中等职业学校，各委管学校：近期，我国多个地区遭受极端天气侵袭，部分学生家庭经济状况受到不同程度影响，在校生活学习出现临时困难。为深入贯彻习近平总书记对低温雨雪冰冻灾害防范应对工作作出的重要指示，全面落实省委、省政府决策部署和全省教育系统防范低温雨雪冰冻灾害视频调度会精神，切实帮助受影响学生顺利度过难关，现就抓紧做好极端天气条件下学生资助工作通知如下。一、坚持底线思维，强化组织领导学生资助是重要的保民生、暖民心工程。各地各学校要坚守人民立场，提高政治站位，清醒认识低温雨雪冰冻等极端天气条件下及时救助困难学生的重要性、必要性和迫切性，将学生资助纳入近期重点议事日程，与灾害防范、安全稳定等工作同研究、同部署、同推进、同督促，做到防助并举、凡灾必助。要健全工作专班和会商机制，明确工作队伍和职责分工，推动形成主要领导牵头抓总、资助部门统筹推进、相关部门紧密配合、校地家庭协同落实的工作局面，切实兜牢教育民生保障底线。二、全面监测分析，把握资助范围各地各学校要密切关注近期天气变化，及时从官方权威渠道获取天气情况和预警信息，辅助研判学生资助工作形势。要针对来自极端天气覆盖区域和自然灾害波及地区的学生开展专项排查，建立信息台账，定期更新数据。根据信息排查情况，参考全国学生资助管理信息系统实时更新推送的突发严重困难家庭学生信息，及时将受灾致困学生纳入资助范围。要结合预报预警，分析可能受影响学生群体分布，提前了解学生生活困难，保持密切关注。三、完善应急预案，提高响应速度各地各学校要及时制订极端天气条件下困难学生资助工作应急预案，明确任务目标和环节流程，确保临危不乱、有章可循。要建立完善学生家庭经济困难预警机制，一旦家庭所在地或学校驻地出现极端天气或发生自然灾害，第一时间将涉及学生纳入困难预警范围，根据不同预警级别，制定落实分级分类资助措施。要适当简化资助申请流程，对因极端天气或自然灾害导致经济困难的学生，经当事人承诺情况属实，可先行予以资助；对于受灾较为严重的特殊困难学生，优先从速安排资助。四、及时精准发放，确保应助尽助各学校要严格按照河南省财政厅等5部门《关于印发〈河南省省级学生资助专项资金管理办法〉的通知》（豫财教〔2022〕118号）和河南省财政厅、河南省教育厅《关于建立学前教育资助制度的意见通知》（豫财教〔2011〕477号）要求，从事业收入中足额提取一定比例的学生资助经费，及时用于资助受极端天气影响等家庭经济困难学生，确保应助尽助。要统筹校内外资源，通过设立专项基金、吸引社会捐助等形式，帮助学生缓解经济压力。相关资助资金或物资的申请发放，要公开公正、有标准、有审核、有实据、可追溯，各环节过程要规范有序，经得起群众监督和审计检查。五、强化宣传解读，掌握舆论主动各地各学校要加强常态化学生资助政策宣传，多途径宣传解读本地本校极端天气条件下资助帮扶措施，及时发布资助成效。要引导全体师生关注天气变化，保持信息畅通，了解家庭经济状况和资助工作最新动态，及时提出资助申请。要密切关注学生思想状况，重点做好受灾困难群体思想引导、心理疏导、学业辅导、资助指导，审慎应对涉及困难学生网络舆情，确保学生资助持续传递正能量、发出正声音、弘扬主旋律。各地各学校相关做法及时报省学生资助中心，联系人及联系方式：黄骥，0371－65796051（高校）；侯卓，0371－65798793（市县、省属中职、委管学校）。2023年12月20日

2023-12-28

2023“印记中原”河南省大学生乡村设计大赛结果公布

河南省教育厅关于2023“印记中原”河南省大学生乡村设计大赛结果的公示各高等学校：根据河南省教育厅办公室《关于举办普通高等学校2023“设计河南”系列大学生学科竞赛的通知》（教办高〔2023〕179号）安排，我厅组织开展了2023“印记中原”河南省大学生乡村设计大赛。经学校推荐、初赛评选、终赛评审，最终产生一等奖54项、二等奖109项、三等奖163项；河南理工大学等13所高校获优秀组织奖。现将结果予以公示（详见附件）。自公布之日起7日内，任何单位和个人对比赛结果持有异议，可以书面形式向我厅高教处提出。单位提出的异议，须在异议材料上加盖本单位公章，并写明联系人工作单位、通讯地址和电话。个人提出的异议，须在异议材料上签署真实姓名，并写明本人工作单位、通讯地址和电话。不符合上述要求的异议，不予受理。电话：0371-6969197713523215746地址：郑州市正光路11号D825邮编：450018附件：1.2023“印记中原”河南省大学生乡村设计大赛获奖名单2.2023“印记中原”河南省大学生乡村设计大赛优秀组织奖名单2023年12月25日

2023-12-28

洛阳科技职业学院、郑州电子信息职业技术学院、焦作工贸职业学院 换发办学许可证通知公示

关于洛阳科技职业学院、郑州电子信息职业技术学院、焦作工贸职业学院换发办学许可证的公示洛阳科技职业学院、郑州电子信息职业技术学院因办学许可证到期，焦作工贸职业学院因校长变更分别申请换发办学许可证。根据《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》等有关规定，经对洛阳科技职业学院、郑州电子信息职业技术学院、焦作工贸职业学院报送的材料审核后，拟同意换发办学许可证。现将有关事项公示如下：一、名称：洛阳科技职业学院地址：洛阳市洛新产业集聚区学院路1号举办者：河南荣豫教育咨询有限公司校长：刘丽彬学校类型：普通高等职业学校办学内容：专科层次学历教育二、名称：郑州电子信息职业技术学院地址：中牟县大学路1号举办者：陈卿校长：陈国云学校类型：普通高等职业学校办学内容：专科层次学历教育三、名称：焦作工贸职业学院地址：河南省沁阳市香港街1号举办者：广州市莫蒂斯信息技术开发有限公司校长：吕全建学校类型：普通高等职业学校办学内容：专科层次学历教育自公示之日起7日内，如对公示内容有异议，可以书面形式向省教育厅政策法规处（民办教育处）提出。单位提出的异议，须在异议材料上加盖本单位公章，并写明联系人、联系电话、通讯地址。个人提出的异议，须在异议材料上签署真实姓名，并写明本人工作单位、联系电话和通讯地址。联系电话：0371-69691253、0371-69691657联系地址：郑州市郑东新区正光路11号D720房间河南省教育厅2023年12月26日

2023-12-28

河南省第十五届市县教师发展机构优质课比赛暨2023年度优秀教师教育论文评选结果公布

关于第十五届市县教师发展机构优质课比赛暨2023年度优秀教师教育论文评选结果的公示根据《河南省教育厅办公室关于举办第十五届市县教师发展机构优质课比赛暨2023年度优秀教师教育论文评选的通知》(教办师〔2023〕225号)精神，经过初赛（评）、复赛（评）、决赛（总评）等程序层层遴选，拟确定河南省第十五届市县教师发展机构优质课比赛暨2023年度优秀教师教育论文评选结果，现公示如下：小学语文教师培训课程优质课（微型课）一等奖11人、二等奖31人，三等奖23人；小学数学教师培训课程优质课（微型课）一等奖7人、二等奖23人，三等奖15人；小学英语教师培训课程优质课（微型课）一等奖7人、二等奖18人，三等奖12人；小学班主任教师培训课程优质课（微型课）一等奖9人，二等奖30人，三等奖22人；优秀论文一等奖22人，二等奖29人，三等奖44人；河南省第十五届市县教师发展机构优质课比赛（集训）优秀辅导奖9人、优秀组织单位12个。自公布之日起7日内，任何单位和个人如有异议，可以书面形式向省教育厅教师工作处提出。单位提出的异议，须在异议材料上加盖本单位公章，并写明联系人工作单位、通讯地址和电话。个人提出的异议，须在异议材料上签署真实姓名，并写明本人工作单位、通讯地址和电话。不符合上述要求的异议，不予受理。电话：0371-69691697地址：郑州市正光路11号邮编：450018电子邮箱：qiuchanglin@jyt.henan.gov.cn附件：1.河南省第十五届市县教师发展机构优质课比赛小学语文教师培训课程（微型课）获奖人员名单2.河南省第十五届市县教师发展机构优质课比赛小学数学教师培训课程（微型课）获奖人员名单3.河南省第十五届市县教师发展机构优质课比赛小学英语教师培训课程（微型课）获奖人员名单.pdf(209.54K)4.河南省第十五届市县教师发展机构优质课比赛小学班主任教师培训课程（微型课）获奖人员名单5.2023年度河南省市县教师发展机构优秀教师教育论文获奖人员名单6.河南省第十五届市县教师发展机构优质课比赛（集训）优秀辅导奖名单7.河南省第十五届市县教师发展机构优质课比赛优秀组织单位名单2023年12月26日

2023-12-28

河南省开展2023年研学实践教育精品课程征集活动通知公布

河南省教育厅河南省文化和旅游厅河南省文物局关于开展2023年研学实践教育精品课程征集活动的通知教基〔2023〕427号各省辖市、济源示范区、航空港区、直管县（市）教育局、文广旅局、文物局，有关高校、厅直属实验学校（单位）、省直博物馆：为深入贯彻落实党的二十大精神，充分挖掘河南研学资源优势，研发具有河南特色的研学课程体系，扎实推进中小学研学实践教育“五个一”精品工程，省教育厅、省文化和旅游厅、省文物局决定继续在全省联合开展研学实践教育精品课程征集活动，现将有关事宜通知如下：一、征集范围各级教育部门、大中小学校、相关基地（包括中小学生社会实践教育基地、研学旅行实践基地、博物馆和爱国主义教育基地等）及具有相应资质且研学实践教育活动开展较好的研学旅行服务机构，依托我省范围内研学资源，设计开发并已实践应用的研学课程。二、总体要求根据《教育部等十一部门关于推进中小学生研学旅行的意见》《教育部国家文物局关于利用博物馆资源开展中小学教育教学的意见》《文化和旅游部办公厅教育部办公厅国家文物局办公室关于利用文化和旅游资源、文物资源提升青少年精神素养的通知》《河南省教育厅等十部门关于推进中小学生研学旅行的实施方案》等相关文件要求，坚持教育性、实践性、安全性、公益性、协同性等原则，遴选一批主题健康向上、资源特色突出、课程体系完善、育人效果明显的研学实践教育精品课程，形成具有河南特色、中原风格、适用不同学段、不同主题的研学实践教育精品课程资源，持续推进我省研学实践教育工作健康发展。（一）可挖掘、研究、整合我省丰厚的历史文化积淀、优秀的传统文化资源、秀美的中原山川美景、淳朴的地域乡风民俗、辉煌的社会发展成果等元素，有针对性地研发自然类、历史类、地理类、科技类、人文类、体验类等多种类型的课程。（二）可围绕“行走河南·读懂中国”主线，汲取中原文化、黄河文化精神力量，围绕郑州、开封、洛阳、安阳四大古都，黄河、大运河、长城、长征等4大国家文化公园，洛阳龙门石窟、安阳殷墟、登封“天地之中”历史建筑群、丝绸之路河南段、大运河河南段等5处世界文化遗产，挖掘老家河南、天下黄河、华夏古都、中国功夫、红色中原等题材，结合红旗渠精神、大别山精神、焦裕禄精神、愚公移山精神等宝贵精神，研发丰富多彩的研学实践教育课程，让中小学生通过研学实践，体悟感受中原文化的博大内涵。（三）可充分利用博物馆资源，依托文物遗址、历史建筑、名人故居、工业和农业遗产、文化景观和非物质文化遗产等优势，结合党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，研发主题鲜明的文明探源类、文化向心力类、红色革命类、自然科学类、美术与艺术类等研学实践教育课程，让中小学生在感悟中华优秀传统文化的同时，达到自觉传承弘扬爱国主义和革命传统教育的目的。三、内容要求（一）主题鲜明坚持党的教育方针和正确育人导向，立足落实立德树人根本任务，体现实践育人教育思想，聚焦学生核心素养，以学生发展为本，突出思想性、科学性、教育性，注重培养学生正确价值观、必备品格和关键能力，弘扬社会主义核心价值观。（二）内容丰富课程要素齐全，一般包含课程名称、课程资源、课程目标、课程实施、课程评价、研学手册、安全保障等内容；课程应内容充实、实践性强，主题化、单元化特色突出；结合课程内容，设计出可供学生选择使用的行前、行中和行后等相关资料；能够灵活运用多种教学方式实施课程。（三）科学实用课程涉及的知识没有科学性错误，课程实施对象应指向特定学段，内容符合学生身心发展阶段和认知水平；线路规划合理，时间安排紧凑适度；过程性学习任务或课后作业契合研学目标要求；课程具有良好的示范性。（四）评价完整课程评价指标体系完整规范，评价指标照应目标，标准科学严谨，方式简便易行，结果客观规范，可在适当范围内、通过适当方式进行呈现；注重采用过程性数据记录和结果性评价相结合的综合评价方式。（五）保障安全安全注意事项细致准确，课程实施安全规范，与学习资源相契合，有针对性；安全防范措施科学有效，安全应急预案详实规范。（六）成效显著所申报课程已经落地实施并取得显著效果，需提交相关佐证材料（包括：课程实施的图片不少于10张，像素不低于1440*1080，格式为jpg或png；视频资料，分辨率不低于2K，时长不超过5分钟，格式为常见视频播放格式）。四、报送方式（一）申报名额各省辖市原则上不超过10节，省直管县（市）原则上不超过2节，有关高校和厅直属实验学校（单位）、省直博物馆原则上不超过1节，有关资源单位和研学旅行服务机构向课程依托资源所在地教育局申报。每节课程主持人限1人，研发参与人员限2人以内。（二）申报流程申报单位按照属地管理原则向所在地教育局申报，省辖市、直管县（市）教育、文广旅、文物等部门联合初评后，由教育部门按照限额以省辖市、省直管县（市）为单位统一报送；有关省直单位、高校、厅直属实验学校（单位）、省直博物馆直接报送。（三）申报材料1.请于2024年1月22日前将包含申报表（附件1）、承诺书（附件2）、课程内容的电子版材料放置于同一文件夹（以课程名称命名），和汇总表电子版（附件3）一并打包发送至邮箱luozc＠jyt.henan.gov.cn，纸质版材料邮寄至河南省教育资源保障中心研学旅行和教育电视部（若课程附件过大可拷贝U盘随纸质版材料邮寄），收件地址：郑州市金水区顺河路17-1号，省教育资源保障中心225房间，接收人及电话：李乐丁0371-66322467，18810113613。2.报名参加本次活动，即被视为同意教育行政部门在推进全省中小学生研学实践教育活动中公益性使用其成果。所有申报作品必须是原创作品或获得合法授权，不能存在侵犯他人知识产权，不能存在任何法律纠纷。一经发现有违规作品，取消参评资格。3.本次征集活动由省教育厅、省文旅厅、省文物局联合主办，不收取任何评审费用。省教育厅、省文旅厅、省文物局将组织省内外研学实践教育的专家、学者进行评选，适时向社会发布研学实践教育精品课程，择优收编入书，并向入选的课程研发单位及个人颁发证书。联系人及电话：省教育厅基础教育处赵琼罗子超0371-69691899省文化和旅游厅产业发展处李勇0371-65907949省文物局博物馆处徐彦0371-63903329附件：1.河南省研学实践教育课程征集申报表2.河南省研学实践教育课程原创承诺书3.河南省研学实践教育课程征集汇总表河南省教育厅河南省文化和旅游厅河南省文物局2023年12月25日

2023-12-28